Le concours Miss & Mister Campus Haïti, organisé par l’UFGAC et lancé le 21 décembre 2025, réunit les principales institutions d’enseignement supérieur du Grand Sud, dont l’EDSEC/UEH et l’UPSAC. Il constitue une véritable plateforme de formation et d’expression pour la jeunesse universitaire, mettant en avant le leadership, la créativité et l’engagement communautaire.
L’université : entre mission intellectuelle et responsabilité sociale
Dans la perspective développée par Érold Toussaint, l’université ne peut être réduite à la transmission mécanique de savoirs. Elle est avant tout un espace de formation intégrale de l’être humain, appelé à penser, créer et transformer sa société. Pour certains, cette mission s’incarne dans la formation de figures intellectuelles telles qu’Anténor Firmin, Louis-Joseph Janvier, Demesvar Delorme, François Manigat ou encore Frankétienne. Pour d’autres, elle s’exprime également à travers la valorisation des créateurs et bâtisseurs culturels comme Nemours Jean-Baptiste, Manno Charlemagne, Coupé Cloué, Azor, dont l’impact socioculturel a profondément marqué l’histoire nationale.
Ces deux lectures, loin de s’opposer, convergent vers une même finalité : faire de l’université un pilier du développement humain et social. C’est précisément dans cette dynamique que s’inscrit le concours Miss & Mister Campus Haïti, en donnant à voir une université vivante, engagée et ancrée dans son environnement social.
Miss & Mister Campus Haïti : un concours à portée éducative et culturelle
Organisé par l’UFGAC, le concours Miss & Mister Campus Haïti se distingue par son caractère pluridimensionnel. Il dépasse la simple logique esthétique pour s’affirmer comme une plateforme éducative, culturelle et citoyenne. À travers des joutes oratoires, des séances de débat, des formations et la présentation de projets communautaires, le concours met en avant l’intelligence, l’éloquence, la créativité et l’engagement social des candidats et candidates.
La première édition, placée sous le thème de « l’Autonomisation », répond à une problématique centrale de la jeunesse haïtienne : le déficit de confiance en soi, d’initiative et de leadership. Dans un contexte où l’attente de l’autre freine souvent l’action collective, le concours invite les universitaires à devenir des acteurs conscients de leur rôle social, capables de prendre des initiatives et d’inspirer leur communauté.
L’engagement communautaire au cœur du modèle Miss & Mister Campus
L’engagement communautaire constitue l’un des piliers fondamentaux du concours. Il ne s’agit pas d’un simple discours, mais d’une pratique concrète qui implique une participation volontaire, responsable et durable au développement de la communauté. Être Miss ou Mister Campus, c’est démontrer sa capacité à servir de porte-parole, de modèle et de catalyseur de changement social.
À travers cette exigence, le concours contribue à redéfinir le profil de l’universitaire haïtien : un étudiant ou une étudiante capable de conjuguer excellence académique, discipline personnelle et responsabilité sociale. Ce profil s’inscrit dans une tradition sociologique inspirée notamment de Durkheim, pour qui l’éducation vise la socialisation de l’individu, et de Weber, qui met en avant la rigueur, la spécialisation et l’éthique comme fondements de l’activité intellectuelle et professionnelle. À l’instar de ces auteurs, le concours valorise non seulement la réussite académique, mais aussi l’engagement social et le sens des responsabilités, formant ainsi des leaders conscients de leur rôle dans la société haïtienne contemporaine.
Un concours qui prône les valeurs de l'Université d'État d'Haïti
L’article 7 des Dispositions Transitoires de l’UEH de février 1997 dispose :
« L'UEH a pour mission de fournir les compétences nécessaires au développement culturel, économique et social d'une société haïtienne socialement juste, politiquement, économiquement et culturellement indépendante. » La participation de l’École de Droit et des Sciences Économiques des Cayes (EDSEC) de l’Université d’État d’Haïti au concours Miss & Mister Campus Haïti témoigne donc une vision claire et résolument engagée. Fidèle à sa mission académique et sociale, l’UEH s’est toujours distinguée par son attachement à la formation intégrale de ses étudiants, alliant rigueur intellectuelle, discipline et sens du service communautaire.
À travers son engagement dans ce concours, l’institution affirme sa volonté de promouvoir une jeunesse consciente, autonome et socialement responsable. L’UEH ne se contente pas de former des diplômés ; elle façonne des citoyens capables de porter des projets, de défendre des valeurs et de contribuer activement à la transformation de la société haïtienne.
La candidate Hedmay Francesca Florial, étudiante en Sciences Juridiques, qu’elle présente incarne pleinement cette vision : excellence académique, confiance en soi, leadership et engagement communautaire. En ce sens, la participation de l’UEH/EDSEC dépasse la compétition elle-même pour devenir un acte symbolique fort, illustrant le rôle stratégique des universités du Grand Sud dans la construction de l’avenir national. Par son engagement à agir avec ordre, discipline, leadership et excellence académique, la candidate fait écho aux exigences de l’article 9 du Code de Conduite des Étudiants de l’UEH, adopté en janvier 2018, lesquelles définissent les devoirs et le comportement attendus de tout étudiant ou étudiante en tant que membre de la communauté universitaire.
Une jeunesse universitaire actrice du changement social
En réunissant plusieurs institutions d’enseignement supérieur autour d’un même projet, Miss & Mister Campus Haïti crée un espace de rencontre, de dialogue et d’émulation positive. Le concours incarne le potentiel de la jeunesse universitaire et rappelle que l’autonomisation passe nécessairement par l’éducation, la culture et l’engagement citoyen. À travers cette initiative, les institutions du Grand Sud confirment leur place comme acteurs clés du développement social, et réaffirment que l’université haïtienne, lorsqu’elle assume pleinement sa mission, peut être un puissant levier de transformation durable.
Par DÉRA Paolo Dieufern
✓ Étudiant de l'UEH
✓ +509 39161210
✓ Paorar04@gmail.com
